适合对象: | 对声乐感兴趣的学员 |
使用教材: | 秦川艺校内部指定声乐教材 |
教学师资: | 秦川艺校的优秀声乐老师 |
教学目的: | 掌握声乐发声,提高学员演唱技巧 |
课程简介 |
声乐是以人的声带配合空腔、舌头、鼻腔作用于气息,发出的悦耳、连续、有节奏的声音。根据音域高低,可分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。 石家庄秦川艺校为想学习声乐的4岁以上儿童及成人开设声乐系列指导课程,通过对美声、民族、通俗三种唱法的教授,选择适合学员的演唱风格,建立良好的演唱方法,而且我们采用1对1教学,帮助学员掌握发声技巧,提升演唱能力,提高自信心。 |
机构特色 |
在32年的办学历程中,秦川艺校形成了自身独具特色的办学模式,包括“1个初衷、3大举措、5个特色”的完善教学体系,让学员在良好的艺术氛围中,快乐学习。 3大举措:高品质教学敲开艺术殿堂之门 1)优质师资队伍 2)先进的教学管理 3)卓越的人才培养机制 5个特色:雄厚实力构筑起宽广人生舞台 1)专业院校管理模式 2)一流的教学设施 3)完善的教师培训体系 4)互动名师讲堂 5)丰富的艺术实践活动 |
课程详情 |
上课模式:1对1教学 声乐好处: 1)提升语言领悟力:声乐需要咬字清晰,对歌词进行理解、记忆 2)自娱自乐:声乐可以表达情感,抒解情绪 3)演唱方便:没有场合、年龄、人群的限制 4)科学发声:使自己的声音更圆润,更甜美 5)培养自信心:通过声乐表演提高自信心、塑造形体 声乐分类: 1.美声唱法:注重发声的技巧性和规范性,强调声音的共鸣和掩盖,在生理上要求喉头向下使喉咙充分打开,追求具有强烈穿透力的“面罩集中点”以获得高质量的声音效果。 2.民族唱法:注重歌唱发声的自然性,强调行腔与咬字的有机结合,主张“字”正才能“腔”圆的基本观点,追求“字清”而“韵正”的传统格式 3.通俗唱法:注重“感觉”,强调乐感和摹仿在歌唱中的重要性,追求声音的个性与特色,以及“口语化”式的演唱风格。由此可见,三种唱法从演唱模式到风格表现上的差异是显而易见的。 |
精彩活动 |
如需了解更多课程详情,请拨打我们的咨询电话:0311-66178689
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