石家庄秦川艺校

街舞的教学宗旨：
1. 表达自我：街舞是一种表达个性和情感的方式。通过舞蹈，舞者可以展示自己的风格、态度和情感，从而实现自我表达和自我实现。
2. 追求自由：街舞强调自由和即兴，舞者可以根据音乐的节奏和自己的感觉自由发挥，创造出独特的舞蹈动作和表演形式。这种追求自由的精神也是街舞文化的重要组成部分。
3. 团结合作：街舞不仅是一种个人表达，也是一种团队合作的形式。在街舞表演中，舞者需要相互配合、协作，共同完成舞蹈作品。这种团结合作的精神也是街舞文化的重要体现。
4. 传递正能量：街舞文化倡导积极向上、健康阳光的生活态度。通过舞蹈，舞者可以向观众传递正能量和积极向上的精神，激发人们的热情和活力。

总之，街舞的宗旨是多种多样的，但无论是表达自我、追求自由、团结合作还是传递正能量，街舞都已经成为了一种受欢迎的文化现象，影响着越来越多的人。

在32年的办学历程中，秦川艺校形成了自身独具特色的办学模式，包括“1个初衷、3大举措、5个特色”的完善教学体系，让学员在良好的艺术氛围中，快乐学习。

3大举措：高品质教学敲开艺术殿堂之门

1）优质师资队伍

2）先进的教学管理

3）卓越的人才培养机制

5个特色：雄厚实力构筑起宽广人生舞台

1）专业院校管理模式

2）专业的教学设施

3）完善的教师培训体系

4）互动名师讲堂

5）丰富的艺术实践活动

开设舞种：
1. Breaking（霹雳舞，地板舞）：起源于70年代并成型于80年代的美国纽约市的布朗克斯区，是一种难度较高的街舞舞种，以大量的地板动作为主，对动作的完成度要求比较高，对身体素养要求也比较高。
2.   Popping（震感舞）：起源于70年代初，主要特点是通过舞者的肌肉快速收缩与放松，使身体产生震动的感觉。
3. Hip-Hop（嘻哈舞）：80年代末90年代初开始出现，是继Breaking之后的第二种Hiphop舞蹈，也是广泛流行的一种街舞类型。它所用的音乐多是黑人街头音乐，节奏感很强，且适合多种人群学习。
4. Jazz（爵士舞）：一种很有生气的舞种，它的特点是柔美妩媚中不乏力量美。长时间练习还能达到塑身的效果，提升舞者本身气质。

备注：各校区开设舞种不同，报课前请咨询老师。